探究学習というと難しそうに感じていましたが、身近な例で考えることで、“問い”を立てるイメージが少し掴めました。
その年代の人たちが理解しやすい内容を例としてあげることで、相手の興味を引くことができるのだと思いました。
中学の時、仮説を色々たてて、一つに絞れていなかったので、仮説は一つずつ考えていきたいです！

導入公演を通して探究サイクルをきちんと立てて仮説を検証していきたいと感じた。また、土浦第一カップにおいて新しい仲間と企業の一員としてミッションに挑戦していきたい。

企業と連携してリアルな課題に取り組めることに興味を持ちました。実際に社会とつながるような学びは初めてで、ワクワクしています。
楽しみだった探究学習が、もっと楽しみになりました。今後1年間よろしくお願いします！

生徒のみなさんが真剣に話を聞き、時にはうなずきながらスライドに見入る姿がとても印象的でした。“問いを持つこと”や“失敗を重ねながら考え続けること”の意義を、まっすぐ受け止めてくれていたように感じます。これからの探究では、ぜひ自分なりの興味や視点を大切にしながら、仲間と一緒に深めていってほしいです。