仁川学院高等学校【探究基礎】

2025.06.24 更新

仁川学院高等学校1年生約240名を対象に実施する、商品開発型の探究プログラム。
生徒たちは、身近な疑問や社会課題からテーマを見つけ、企業の視点を取り入れながら新たな商品開発に挑戦します。
探究サイクル（課題設定・仮説設定・情報収集・検証・まとめ・表現）に基づく思考を丁寧に積み重ね、企画素案の作成からフィードバックの受け取り、改善までを実践。
最終的には企業とのセッションも通じて、実社会とつながる探究の意義を体感し、自らの問いをカタチにする力を育みます。

本時の概要

日程： 2025.4.16（水）
概要：導入講演
目的：探究学習の意義と目的・探究サイクル・商品開発について理解する。

内容詳細

前半：導入講演

プログラム初回となるこの日は、講堂での全体講演からスタート。
前半では、BatonLinkが探究活動の目的や意義、そして「商品開発型」という新しい形の学びについて紹介を行い、その後、Edv Future株式会社の担当者の方が非認知能力についてを講演を行い、

後半：自己分析ワーク

後半は各教室に分かれ、ワークシートを用いた自己分析に取り組みました。
テーマは、「自分の過去から興味関心をひも解き、問いの原石を見つける」こと。生徒たちは「自分史」や「マインドマップ」を通じて、好きなこと・大切にしてきたこと・違和感を覚えた出来事などを振り返り、自分だけのキーワードを可視化していきました。